Expertise in zahlreichen Gebieten und Branchen

 

Gute Lerninhalte erfordern Liebe im Detail, aber auch die nötige Fachkompetenz.

 

Bei der Entwicklung von Lerninhalten benötigt man interdisziplinäre Kenntnisse: Fachwissen zum Schulungsgegenstand, didaktisches Wissen, Sprachkompetenz, Visualisierungskompetenz, Kreativität, professionelle Mediengestaltung und -design, Programmierung und Multimediaproduktion, Projekt- management uvm.

 

IMC bietet ein Team, das die Anforderungen an Interdisziplinarität erfüllt. Wir sprechen in vielen Gebieten die Sprache unserer Kunden und verfügen über eigene Autoren sowie ein Netzwerk an Personen, die sich in Spezialthemen auskennen.

Effiziente Entwicklung von multimedialen Lerninhalten

Von imc konzipierte und produzierte Inhalte finden in vielen Bereichen ihre Anwendung. Beispielsweise kommen die Techniktrainings für zahlreiche DaimlerChrysler- oder BMW-Fahrzeuge aus der Content-"Schmiede" imc, so z.B. die Schulungen für den 5er, Z4, 6er Cabrio,  den 1er oder den neuen 3er BMW. Ein anderes Beispiel sind Lerninhalte, die im Rahmen von Continuous Medical Education bei Schwarz Pharma eingesetzt werden, um Fachärzte fortzubilden. Weitere Kunden sind die Bundespolizei, KPMG, TUI, UBS uvm.  Sie zeigen: Multimedialer Content, in wirtschaftlicher und kreativer Art und Weise konzipiert und produziert von imc AG stellt einen Kernbaustein im Schulungskonzept vieler Unternehmen und Organisationen dar.

 

Kompetenz bei Konzeption und Effizienz bei der Umsetzung

In allen Phasen vom Kick-Off bis hin zur Integration in ihrer Lernumgebung achten wir auf zwei Dinge: Eine zielorientierte Konzeption und eine wirtschaftliche Produktion. Die Zielgruppe sollte Spaß am Lernen haben und die Inhalte auf ihre Bedürfnisse passen. Die Auftraggeber sollen Qualitäts-, Zeit- und Kostenvorteile für ihre Projekte realisieren können.

Integration von Planung, Authoring und Produktion

Über alle Kernphasen Planung, Authoring und Entwicklung hinweg arbeiten wir unter Einsatz modernster Autorenwerkzeuge. Dabei sind wir "autorentoolneutral", d.h. produzieren mit der Entwicklungsumgebung und Zielplattform, die am besten zu unseren Kunden passt. In vielen Projekten führen wir auch eine passende Lösung ein.

 

Wenn Sie sich für eine Umsetzung mit unserm Autorentool Dynamic PowerTrainer entscheiden, hat das für Sie den entscheidenden Vorteil, dass Sie alle erstellten Inhalte bei Bedarf einfach selbst warten und ergänzen können. Fragen Sie uns nach ausführlichen Kundenbeispielen. Mehr zum Autorentool Dynamic PowerTrainer.

 

Planung

  • Grobkonzeption der Inhalte 
  • Spezifikation der Zielgruppe 
  • Einbindung in ein Gesamtkonzept (z.B. Trainingskonzept) 
  • Technisches Design
  • Festlegung der Spezifikationen 
  • Layout der Benutzeroberfläche 
  • Didaktisches Konzept 
  • Schnittstellenspezifikationen

 

Authoring

  • Feinkonzeption der Inhalte
  • Inhaltliche Ausarbeitung der Wissensbausteine (im Autorentool oder Drehbuch): Texte, Visuelle Gestaltung, Formatierung und Zuordnung der didaktischen Elemente mit Anweisungen zum Ablauf und zur Gestaltung

 

Entwicklung

  • Realisierung der Templates 
  • Umsetzung der didaktischen Elemente und des Drehbuchs in Lernsequenzen und Szenen
  • Packaging (SCORM, AICC, u.a.)
  • Auslieferung in verschiedenen Formaten (Web, CD-ROM, u.a.) 
  • Qualitätssicherung 
  • ggf. Übersetzung 
  • ggf. Vertonung
  • Begleitende Realisierung von Trainingskonzepte und -skripten für Blended Learning Maßnahmen

Formate, Funktionalitäten und Schnittstellen

Multimediale Lerninhalte müssen heute flexibel in die Infrastruktur von Organisationen passen und zahlreiche Funktionalitäten wie etwa Glossar, Lexikon, Lernstandsspeicherung mit Bookmarking enthalten. Zudem müssen sie modular sein und für unterschiedliche Endgeräte bereitgestellt werden können, ohne Medien mehrfach zu produzieren. imc erstellt Inhalte u.a. für folgende Formate:

 

  • CBT auf CD-Rom 
  • WBT für Internet / Intranet 
  • DVD für PC oder TV 
  • Mobile Inhalte / PocketPC u.a.

 

Für die Integration in Lernplattformen gestalten wir den Content offen über XML-Standards. Schnittstellen liefern wir für folgende Standards:

 

  • AICC 
  • SCORM 1.2 
  • SCORM 2004 
  • QTI

 

Damit sorgen wir für die bestmögliche Integration in die unterschiedlichsten Lernplattformen. Die Inhalte werden so produziert, dass auch Kombinationen dieser Formate und Schnittstellen möglich sind (Hybrid-Lösungen). Darüber hinaus bieten wir Ihnen auf Wunsch über unser Learning Management System CLIX die Möglichkeit, Ihre entwickelten Inhalte auch über eine ASP-Lösung an Ihre Zielgruppe zu liefern – mit hoher Perfomance und Verfügbarkeit. Fragen Sie uns, wenn Sie mehr über unsere Leistungen wissen wollen. Mit unserer „Quick-Calculation-Methode“, die auf didaktischen Grundkonzepten und langjährigen Erfahrungen basiert, können wir Ihnen auf der Grundlage weniger Daten schnell eine erste Aufwandsabschätzung für Ihr individuelles WBT/ CBT- Projekt geben.