Bravo, aufgezeichnet erklärt! Mit LECTURNITY, dem preisgekrönten Rapid Authoring Tool.
Erklären Sie was Sie wollen, wem Sie wollen - schnell und kostengünstig! Unser Autorenwerkzeug LECTURNITY unterstützt Sie beim Unterrichten und digitalisiert Ihren Auftritt gleichzeitig zu elektronischen Lerninhalten (eLearning Content). Mitsamt Ihren PowerPoint-Folien, Ihrer Handschrift, Ihrer Persönlichkeit.
Erste Wahl bei Profs und Profis
Aus der Hochschullandschaft schon nicht mehr wegzudenken, wird LECTURNITY jetzt auch von immer mehr Unternehmern genutzt. Kein Wunder: Mit diesem "hervorragenden Produktionswerkzeug" (O-Ton der digita-Jury) gelingt Ihnen nicht nur das Aufzeichnen von Vorlesungen (Lecture Recording, eLectures) im Handumdrehen. Auch Präsentationen und interaktive Schulungen verwirklichen Sie jetzt so effizient wie noch nie.
Mit LECTURNITY School ist eLearning einfach, Klasse!
Sind Sie Lehrer und interessieren Sie sich für eLearning? Herzlichen Glückwunsch, dann werden Sie ab sofort von uns gefördert! Im Ernst: Um den Einsatz neuer Medientechnologie bereits an den Schulen zu fördern, bieten wir unser Produkt LECTURNITY School zum besonders günstigen Preis an. LECTURNITY School enthält bereits die wichtigsten Funktionalitäten, sodass Sie direkt loslegen können.
Weitere Vorteile für Sie:
Mit LECTURNITY School erstellen Sie eLearning-Inhalte während des Unterrichts, quasi nebenbei. Voraussetzung ist, dass Sie Ihren Unterricht als PowerPoint-Präsentation vorbereitet haben. Oder Sie lassen Ihre Schüler mal selbst an den Rechner - lesen Sie hier, was daraus entstehen kann!
Durch das Aufnahme-Prinzip von LECTURNITY werden eLearning-Inhalte ebenso einfach weitergegeben wie verstanden. So, wie wenn man es persönlich erklärt. Und dann erst die vielfältigen Distributionsmöglichkeiten: auf Datenträger mit integrertem, installationsfreiem Player, online über Intra- oder Internet, ganz wie Sie wollen. Sogar Video-Podcasts schicken Sie mit wenigen Mausklicks ins Netz (Podcaster gegen Aufpreis). Wetten, dass Sie damit bei Ihren Schüler für Furore sorgen?